處理不適任教師 全教總籲：設「專審會」

不適任教師頻傳，全國教師工會總聯合會主張，修改教師法，以美國「教師同儕協助和審查方案（Peer Assistance and Review）」藍本，設置「教學專業審查委員會」(專審會)，由教育學者、同級教師會代表組成獨立的專業小組，協助學校處理不適任教師。(陳映竹報導)

全國教師工會總聯合會表示，教評會中，校長也是成員之一，一般來說，不適任教師被提報，教師本人可能會找有力人士施壓關說，部分校長有所忌憚而妥協，此外，學校資源不足、專業不足，處理不適任教師曠日廢時。全教總以美國「教師同儕協助和審查方案（Peer Assistance and Review）」為藍本，提出教師版的教師法修法版本，建議在地方政府設置「教學專業審查委員會」，組成包括教育學者及同級教師會代表，其中同級教師會代表不少於委員總額二分之一。

全教總理事長張旭政說明，學校教評會可決議將教學不力教師移送專審會，由「專審會」指派「教學專業輔導員」進行疑似不適任教師的調查、輔導。

全教總將邀集藍、綠立委連署提案，並在10月27日召開公聽會，廣徵各界意見。