1

長虹「悅讀」公益行動  陪伴偏鄉

鉅亨網記者張瑞傑
長虹教育基金會、鹿樂平台與雙溪國小全校師生的閱讀時光。 (圖/財團法人長虹教育基金會提供)
長虹教育基金會、鹿樂平台與雙溪國小全校師生的閱讀時光。 (圖/財團法人長虹教育基金會提供)

長虹建設李文造董事長有感於閱讀是不分城鄉、不分生活水平,可以消弭貧富差距的一個最佳管道,成立長虹教育基金會之後,便積極推動閱讀教育。基金會今年擴大與鹿樂公益平臺合作〈好書覓良緣、教育無偏鄉〉計畫,贈與全台 18 所偏鄉學校合計 2500 本書,將好書資源帶給更多孩子。基金會更啟動〈長虹悅讀童伴計畫〉,入選補助的小學將於今年 7 月起執行陪讀計畫,由學校徵求社區弱勢居民成為陪讀者,陪伴閱讀的同時也獲得經濟支持,讓閱讀的種子發芽成為陪伴的日常。

6 月基金會受新北市雙溪國民小學葉永菁校長之邀,前往出席贈書儀式,由基金會李如華執行長與鹿樂計畫主持人劉吉軒教授、共同主持人詹志禹教授一起擔任閱讀大使。全校師生在蟲鳴鳥叫聲中沉靜閱讀,這天執行長特別帶了《世界不是方盒子》建築相關繪本與同學們分享,盼能透過這本書開啟大家的想像力,並給予孩子們勇氣,能夠追求自己所熱愛的事情。

陪伴是閱讀不可或缺的重要環節,長虹教育基金會執行長李如華提到:「除了贈書之外,孩子更需要有人陪著閱讀,若能讓社區弱勢居民來擔任陪讀者,能和孩子共同成長,同時有一些經濟收入,是一件兩全其美的好事。」因此〈長虹悅讀童伴計畫〉補助學校,由學校自行徵求社區弱勢民眾,透過陪讀或說故事等各種角色陪伴孩子,同時獲得經濟支持。入選名單將於 6 月 30 日在長虹教育基金會官方網站 (http://www.chonghong.org/)、Facebook 粉絲專頁 (https://www.facebook.com/chonghongfoundation/)及鹿樂平臺官方網站 (http://ruro.tw) 公佈,期待經由這些串聯起的學習資源,為當地社區及學校建立更親密良好的連結。