電子書排擠 學校圖書館借閱大學生輸小學生

3C商品興起後，許多民眾紙本閱讀次數減少，這樣的現象也表現在學校圖書館的借閱率上，根據教育部最近公布的資料更顯示，103年大學生平均每人每年借閱的書本數量只有13.7本，比國小學生的23.6本少了不少。教育部表示，大學生平均借閱冊數下滑，推估是因為科技進步、電子書成為新興閱讀載具，大專校院圖書館電子書藏書冊數大幅增加，因此排擠紙本圖書借閱冊數的結果。（李書璇報導）

教育部統計處公布「各級圖書館概況」，103學年度國小學生平均圖書借閱冊數以23.6冊次最高，相較於大專院校學生只有13.7冊，教育部表示，主要是因為大專院校圖書館電子書冊數有所提高，造成紙本圖書借閱情況減少。而根據統計，大專院校的學生每人每年的借閱書本數近年有下降趨勢，97年時平均每人每年借閱19.1本書，到了100年剩下17.3本，在103年更是下降到只有13.7本書。

雖然資料指出大專院校學生的借閱率不斷下降，然而學校圖書館仍然持續增加書籍，教育部統計大專院校圖書館在103年平均每校有38萬本書，比97年擁有書籍數成長了8萬本書。相較之下，高中、國中和國小圖書館增加書籍的速度算是緩慢，平均下來各校圖書館在6年內增加的書本數量都沒有超過1萬本。不過像經常去學校借書的四年級林同學，還是肯定學校圖書館的書跟外面相較是比較多的。

教育部表示，隨科技進步電子書已成為新興閱讀載具，電子書冊也在6年間增加1.8倍，與紙本圖書冊數相近，因此紙本圖書借閱量遭排擠；103年線上及光碟資料庫每位學生的平均檢索次數為113次，比97學年的48.1次，增加了1.3倍。