揭秘太空授課四大疑問

“太神奇了”！各地中小學生觀看太空授課時紛紛露出驚訝神情。新華社發

廣州廣雅中學的同學們在觀看王亞平的“太空課”，不時響起陣陣喝彩聲。信息時報記者 葉偉報 攝

昨天上午的太空授課，青少年和全國人民對神秘浩瀚的太空有了更直觀的了解。為什麼選在上午授課？天地間的授課信號是如何傳送的？航天員怎麼備課的？萬一遇到卡怎麼辦？記者連線航天專家為您解讀太空課幕后的故事。

據《法制晚報》

疑問1

為什麼選在上午10點？

答：便於學生收看

北京大學地球與空間科學學院教授焦維新在接受記者採訪時表示，太空授課的時間安排首先會考慮航天員整體的工作安排和准備，其次還要考慮中繼衛星等下傳通信方便的時間。再次還要考慮方便組織學生收看，達到授課效果。

從時間安排上來看，這次太空授課時間為51分鐘。上午10點左右這樣的時間段會便於學生組織收看。按照天宮一號和神舟十號組合體運行速度推算，100分鐘圍繞地球轉一圈，也就是授課時間裡，組合器圍繞地球轉了半圈。

按照天宮一號的運行軌道，組合體運行軌道應該是在距地約343公里的近圓軌道上。通常來說，組合體運行軌道是不變的，如果出現大的軌道偏差，還需要進行軌道維持。專家認為，在授課的時間段內進行軌道維持的可能性不大。

疑問2

為什麼選人大附中？

答：“航天員子弟”學校

此次太空授課，地面設了三個直播點，分別為北京人大附中、江西南昌的陽明學校和浙江春暉中學。

王亞平的授課內容主要是微重力環境下，物體運動的概念以及一些物理概念，了解失重條件下物體運動的特點、液體表面張力的作用，這些內容比較適合中學生來聽。

據悉，我國目前尖端的14名航天員中，約有10名航天員的子女，包括楊利偉、費俊龍、聶海勝、劉伯明、翟志剛的孩子都曾經或者正在人大附中讀書。從這一點來說，如果稱飛行員大隊是培養航天員的搖籃，那麼人大附中就是培養航天員子女的搖籃。

浙江春暉中學是一所百年名校，創建於1908年。創辦之初，國內文化教育界的夏丏尊、蔡元培、豐子愷、何香凝等著名人士前往執教。早在1997年8月，學校被定為中央教育科學研究所實驗基地。春暉中學憑藉其深厚的歷史文化底蘊，優美的自然環境和學生活躍開放、素質全面的優勢入選。

位於江西南昌的陽明學校，90%的學生是外來務工人員子女，這座占地15畝、建築面積1.5萬平方米的九年一貫制義務教育學校，可容納教學班36個、學生1800人，各類現代化教學功能房一應俱全。自2009年8月動工之日起，就被媒體譽為江西南昌市“最牛”農民工子弟學校。[NT:PAGE=$]

疑問3

為何選神十太空授課？

答：時間更充裕

我國原定由神舟九號航天員在太空為青少年授課，但后來因任務緊張而取消了。焦維新介紹，神舟九號時，我國已經具備了太空授課的條件。神舟九號在軌運行時間為13天，神舟十號在軌運行時間為15天。從時間上來看，神舟十號的時間相對於神舟九號來說更加寬裕。

此外，因為神舟十號和神舟九號有較好的繼承性，優化了航天員的工作程序和作息安排，增加了工作項目的時間余量，這樣的安排更加適合航天員開展太空授課。

此前，據新華社報導，神舟十號飛行主要以科學試驗為主，共承擔三十余項科學試驗，是神舟九號的兩倍多，主要包括航天器技術、航天醫學和公益活動等，航天員在授課時也是在做實驗。

疑問4

技術上如何保證？

答：王亞平地面備課

昨天早上6點多，三名航天員就已起床，7點多便進入了工作狀態，為太空授課做一系列准備。在本次太空授課中，王亞平擔當主講，指令長聶海勝擔任助教，張曉光任太空攝像師。盡管分工不同，但三名航天員都相當看重機會，長時間進行備課與實驗。

在地面訓練時，完全沒有授課經驗的王亞平十分擔心授課時無話可講。因此，她專門複習了中學物理原理，併進行了授課技巧培訓。前期的准備工作不僅包括教具准備、授課內容准備，還包括課堂教學心理知識的了解。王亞平笑說，她曾給院裡的孩子們試講過，“至少能吸引到他們的注意”。而進入天宮一號之后，王亞平几乎每天都抽出時間准備實驗，希望將奇特的物理現象在太空演示給觀欣賞。

而身為助教的聶海勝，其實還有一個身份是主講備份，防止王亞平身體出現狀況時，主講之位空缺。在地面考核時，聶海勝的講課方式與王亞平截然不同，但同樣精彩。

此外，攝像師張曉光曾多次向中央台攝像師請教“推拉搖移”的專業技巧。但他表示，技巧易學，但是如何用一個鏡頭講述一個長達40分鐘的完整故事很難。在天宮一號中，張曉光一有機會就拿手持攝像機進行飄浮拍攝，希望能將最穩定最美麗的面傳送給觀。